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徐州教育·艺术课堂
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梦想是一种特别美妙的词汇,他更有一种神奇的力量,当我们在心中有一个梦想的时候,我们更应该在行动上坚持这个梦想,追逐这个梦想,那么在未来,我们一定能够梦想成真。新学期新的开始,在学习的过程中我们又将如何面对呢?我们节目也特别邀请了幼儿园和学校的园长和校长们,一起聊聊关于教育中的点点滴滴。今晚徐州教育栏目
请到了徐州市铜山区尚萌儿童之家园长杨倩倩
带大家一起学习幼儿教育的方法
杨倩倩徐州市铜山区尚萌儿童之家园长
园长介绍
坚守教育之路十余年,秉承尊重儿童、为孩子成长提供支持,理解老师、为老师发展指引方向的宗旨,致力于打造以园为中心的家文化。
江苏省幼儿园园长任职资质
获得课程游戏化建设研讨交流证书、海峡两岸幼儿教育交流培训证书、高端园长任职专业培训证书、学前教育管理智慧班毕业证书、中国专业人才库学前教育人才认证等。以及国家高级育婴师三级,在工作中过程中先后获得“先进个人”,“评课委员代表”“优秀骨干”“优秀组织奖”等荣誉称号。
在多年经验的积累中,您感觉什么样的教育才是最适合孩子的?
最适合孩子的教育就是最贴近孩子年龄特点和天性的教育。孩子本身就是一个独立的完整的个体,孩子本身就属于大自然,因此最好的教育就是以儿童为中心,等待儿童,追随儿童,顺应幼儿身心发展规律,营造充满自然节律、生命气息的生态环境,让幼儿拥有健康的体魄、健全的人格;激发幼儿珍爱生命、学会生存、幸福生活,为幼儿终身发展提供支持,也为孩子成为具有国际竞争力的人才奠定基础。教育理念在园所中如何实施?
随着科技化时代的发展,五花八门的电子产品走进了千家万户,拉近了人与人之间的快捷沟通,却拉远了人与自然联结的距离。在孩子发展的过程之中和自然地链接越多孩子智力和能力越会得到开发,因此,在尚萌儿童之家,我们的课程就是让孩子走进自然、发现自然、接触自然、感恩自然。自然课程的实施主要通过园内、园外、课内、课外进行。园外我们有一条秘密通道,推开门就是亩地的原生态公园,春天里,捉蝴蝶,写生,嗅百花香;夏天里,卷着裤腿,雨中漫步,捉捉虫子;秋天里,捡树叶,摘果子,林间游戏。冬天里,雪地里滚爬,堆雪人,打雪仗。一年四季皆是美景,在玩中学,学中玩,见证孩子成长的惊喜时刻!园内我们设置了种植区、养殖区,面包含19种蔬果农作物,孩子们在播种、除草、浇水、捉虫、收果、烹饪、品尝的过程中进行探索、发现、观察、记录等亲自然活动。让孩子在自由的空间里获得满足,好奇心得到释放。在饲养、记录、护理的过程中让孩子在生命与自然的变化中体验付出,懂得责任和坚持。除此之外园所里的泥巴池、小茶亭、泥塑坊、沙池也都是孩子最天然的游戏方式。在课程内我们设置了插画、泥塑、茶艺、汉文化、礼仪等教育课程,中西文化融合,从亲近自然、感知社会、认识自我、探索现象、能力衔接五个视角选取主题,尊重儿童敏感期、激发儿童内在潜能,为幼儿学会生活、学会学习、学会交往打下良好的素质基础。塑造人文环境培养孩子的良好品格。课程外我们为孩子提供丰富的活动课堂为幼儿成长提供支持:走进超市、消防局、生态园、敬老院;跳蚤市场、做蛋挞、榨果汁、制作冰糖葫芦、领养小鸭子;在大自然、大社会的“活教材”中,让幼儿热爱环境、了解社会、懂得生活。如何应对分离焦虑?
孩子入园通常要经历这样三个阶段:第1周--3周是分离焦虑期,第4周--第8周为逐渐熟悉期,一般从第三个月开始多数孩子就能够进入基本适应期了。在以上三个阶段中,分离焦虑期是孩子、家长、教师面临挑战最大、困难最多的非常时期。但我们深信可以通过密切的合作,帮助孩子做好准备,顺利过渡,融入新的生活之中。孩子小,第一次离开熟悉的家,来到陌生的幼儿园,对很多的不适应更多地要用哭闹来表达、宣泄。我们理解孩子离开亲人的紧张、无助和忧伤,但请您放心,我们能像妈妈一样耐心地哄劝、安慰他们,直到他们能够适应新的生活,每天带着笑容走进幼儿园。为了使孩子尽快适应幼儿园的生活环境,请您帮助孩子做好以下三方面的准备:1、生活能力准备:大小便自理能力,独立喝水、吃饭的能力,能够简单表述自己想法的能力。2、生活习惯准备:能早睡早起、按时午睡、独自睡觉等。3、心理准备:请用和善、正面、积极的情绪来影响幼儿一天的入园心情。如:幼儿园的老师爱你、有困难请告诉老师、老师会帮助你的等。4、情感准备:有意识地带孩子去幼儿园看看玩玩,熟悉幼儿园的环境,使孩子与幼儿园的老师、环境建立初步的感情,减少幼儿入园的焦虑,对幼儿园产生向往之情。《徐州教育》改版啦
《徐州教育》栏目全面改版升级,栏目展示徐州教育的方方面面,传递权威教育信息,塑造教育公信力,帮助家长树立正确教育观。
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复播时间:
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徐州广播电视台教育栏目《徐州教育》
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