房村镇中心小学举行
-年度铜山区优秀教育工作者评选活动
根据《关于推荐评选铜山区教育系统优秀教育工作者的通知》文件精神，本着“公平、公正、公开”的原则，经过年级组集体推选，学校审核，现已完成本年度的评选工作。
最终董艳、王红艳两位老师脱颖而出，成为铜山区优秀教育工作者的候选人。
房村镇中心小学
年7月14日
董艳同志事迹介绍
董艳同志从教以来不畏困难，任劳任怨，矢志不渝。年以来她一直站在数学教学一线，先后担任过班主任、教科室主任、教研组长、年级组长等工作。数学教学，方法独到；转变学困生，她有妙招；管理工作，井井有条。深得学生的爱戴、家长的赞誉和同事的好评。
一、悉心育人做学生指明灯。
“身正为范”一直是她的自律信条。在班级管理工作中，她能够敬业爱生，率先垂范。她能够深入地了解孩子、公正地对待孩子，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，为孩子的成长、发展创设良好的教育氛围，促进孩子们的全面发展。
二、扎根课堂做教学排头兵
在教学工作中，她一方面积极阅读相关著作，潜心研究，向名师学习，丰富自己的教育教学思想。另一方面在课堂教学中勇于实践，大胆尝试，认真总结，积极探索教育教学规律，寓教于乐，变苦学为乐学，成长为深受学校和家长满意的优秀教师。
三、乐于奉献做同行引路人
全方位培养青年教师是学校教育教学工作的需要，更是一个教育工作者圣神的职责。担任教科室主任时，她努力营造教科研氛围，积极推动教师的专业发展，所在学校被评为“区教育科研先进集体”，引领多位教师进行课题研究成功立项并顺利结题。担任教研组长时，结对帮扶，不遗余力，辅导的青年教师全方位成熟，屡次获奖。担任年级组长时，她身先士卒做排头兵，她左右逢源做调和剂，组建了一个个团结奋进、和谐向上的先进集体，在学校的各项工作中遥遥领先，多次受到校领导的表彰。
四、辛勤耕耘结累累硕果
在繁琐的日常教学和管理工作之余，她不忘总结经验，提升自我。积极参加江苏省首届乡村骨干教师培育站；研究市级教师个人小课题；录制的优课荣获区一等奖；在省级教育刊物发表3篇数学论文；在省、市、区级论文评比中获奖十余篇；撰写的数学教案分别荣获区一等奖；辅导学生在省、市级报刊发表文章，多人次荣获区数学小能手一等奖；她热爱读书，多次参加区教师读书峰会，撰写的阅读报告多次获区一等奖；先后荣获区“优秀学员”、“优秀教学干部”、“优秀读书个人”、区“教学先进个人”等荣誉称号。
王红艳同志事迹介绍
王红艳同志于年毕业参加工作，至今已为房村教育事业奋斗了24个春秋。一路走来，她身后留下的是一串串坚实的脚印，这脚印里流淌着的汗水，写满了的勤奋，全部凝成对教育事业的热爱。在她心里每当看到眼前一个个不断快速成长的身影，所有的艰辛和疲惫瞬间成为无限欣慰，其脚步更加坚定，豪情满怀。
一、牢记自己的责任，兢兢业业工作
教师培养的是祖国的花朵，是祖国的未来，教师的工作影响着每个孩子的一生，影响着每一个家庭。她深知身上的责任重大，不敢有任何懈怠，在工作中，她兢兢业业，踏踏实实地教书育人，全心全意地做好自己的本职工作，一个都不能少是她对孩子们的承诺，她认为孩子之间存在着差异，但作为一名教师就是要做到不抛弃不放弃，因材施教，引导他们做最好的自己，相信每个孩子都会找到属于自己的位置，从而实现自己的人生和社会价值。
二、言传身教，培养真人
在工作中她首先强调孩子们要成才就要先学会做人。要正人必先正己，工作中在严格要求孩子的同时，她特别注重自身的道德修养。“学高为师，身正为范”，她坚持以自己的人格力量去感染孩子，平时注意自己的言谈举止，自己说的每一句话，做的每一件事，都严于律己，率先垂范。要求学生努力学习，她自己工作刻苦钻研；要求学生热爱劳动，在学生劳动中一起参与......从学生身上看到了自己的影子时，她深深感受到了言传身教的力量。
三、爱字当头，呵护孩子成长
教师只有发自内心地去爱每一个学生，工作时才会有源源不竭的动力，才会在工作中迸发出火焰般的激情，学生也只有在真爱中才会感受到被爱的快乐。在工作中，她小心呵护着每一颗幼小的心灵，