我校开展感恩教育系列活动
为进一步加强学生思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，增强师生的社会责任感，近日，我校开展了“学会感恩爱心永恒”为主题的感恩教育系列活动。一封家书“感恩”是中华民族的传统美德。为弘扬中华传统“孝文化”，践行社会主义核心价值观，我校初一年级开展感恩教育活动——给父母长辈的一封感谢信。同学们踊跃参与，写下了一封封寄托着真挚情感的家书。一封封家书，一份份真情，同学们把对父母的感激、对父母的祝福、对父母的爱写在信里，融入到字里行间。
父母回信书信拉近了家长和孩子的亲子距离，收到家书后家长们倍感欣慰，积极回信。一封封回信里，无不体现着家长向孩子们表达的殷殷嘱托和深切期望。感恩祖国“在这个严寒的冬天，我收到了国家送来的温暖，我想我是幸运的，因为我遇到了党的好政策……”贫困学生一封封饱含深情的书信，表达着他们对党的感激之心和对祖国的热爱之情。
宣传教育感恩是一种责任，感恩是一种修行。为将感恩活动内化于心，外化于形，政教处组织各班学生开展以感恩教育为主题的黑板报评比活动。同学们精心设计，巧妙搭配，创设了充满感恩情怀的主题板报。板报内容丰富多彩，形式新颖，教育意义鲜明，透过每一副黑板报，我们能感受到同学们那炽热的感恩情怀。
感念师恩对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长；对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们成才。为进一步增进师生感情，初三年级开展了“感念师恩”主题征文活动。同学们以书信的形式向老师表情达意，一句句真挚朴实的话语展现着孩子们对老师的无限热爱和感激之情。
送给老师的一封信
敬爱的老师：您们好！升入初三后，学校又重新分班。在人生的第一个十字路口，我遇到了您们，感到无比的幸运。语文老师，您的眼镜下有一双鹰一般敏锐的眼睛，总能捕捉到同学们的小动作。您的课堂并不让同学们感到压抑，几乎每节课都会传来我们愉快的笑声。谢谢您！让我们在欢乐中认真的学习。数学老师，您给我们上第一节课时，那洪亮的声音，一下子就吸引了我，让我记住了您。记得一位四楼的同学对我说，那天上课时他们从四楼都可以听到您悦耳动人的声音。您爱和我们分享您的故事，喜欢用发生在自己身上的事情来给我们讲道理。感谢您！让我们在课堂上学到了做人的真理。英语老师，您的上课方法和初一初二的老师大相径庭，但似乎您的方式更适合我。您是一位非常负责的老师，为了让我们能更好地背诵单词，您无偿给我们打印了学习清单。教室后面的黑板上，常常可以看到您用心仔细书写的知识框架。谢谢您！让我们更认真的投入到学习中去。还有幽默和蔼的物理老师、严肃认真的化学老师、勤奋严谨的历史老师、温文尔雅的政治老师。谢谢您们！感谢命运让我成为您们的学生！感谢您们无私的付出！我一定会勤奋学习，刻苦努力，以最优异的成绩来报答老师！祝：身体健康，工作顺利您们的学生：王艺翡年11月感恩遇见青春是用来奋斗的，而不是用来挥霍的，唯有奋斗才能给自己的成长做出最好的注释！老师给同学们的回信中是满满的师爱，大爱无言，感恩遇见最可爱的你们——我的孩子们，在最美的年华遇见了最美的你们，我们一起成长！
感恩与可爱的你们一路同行
班班主任王银燕感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，哺育了生灵。感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切，感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》。每当这首歌在耳边响起，就让我情不自禁地想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来，更是有许多人给予了我无私的帮助，令我感动。然而今天在这里，我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子一一我的学生们。
记得在9月份，在我刚刚担任班班主任的时候，望着映入眼帘的陌生的你们，我的心里很是惶恐，我不知该如何将你们这些小升初的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是开学队列队形训练，我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机，我于是投身到学生当中，和你们一起参与训练。课间，我们一起商讨如何才能站如松，行如风。训练中，我们一起在小二楼前挥洒汗水。闲下来的时候，我的心头偶尔还会掠过一丝心疼。直到在班级动员会上，当我对你们说:“走进班，无论训练成果如何，只要你觉着展现出了最好的自己就都是英雄；回到班级，迎接你的永远都是掌声”的时候，看着你们那双双蕴满斗志的眼，紧攥而有力的拳，我知道，自信来了。果然，在之后的训练中，你们不再喊苦喊累，汗流满面仍然挺起胸膛的倔强在彰显着班不服输的精神；在2个月后的秋季运动会中，这些孩子打破了多项记录，获得了男子4乘第一名、女子4乘第二名、年级团体总分第一名，且远超第二名班级多分。当周末收到你们发来的