七年级教师
做个孩子般的老师
许丽娜
年大学毕业，怀揣着期待走上讲台，时至今日，已经满十个年头。这十年，酸甜苦辣,五味杂陈，但我发现沉淀之后，内心最高的呼声便是——做一个孩子般的老师。
刚踏上讲台，教室里是一群个头比我还高的学生。我只能努力用学识建立自己的威信。可当自己煞费苦心、埋头伏案写出来一节课七八页的教案，让我在学生面前滔滔不绝，口若悬河时，仍有一部分学生昏昏欲睡。我才意识到，要教学生知识，先端正学生的态度。如何走进学生的心理呢？这在我当了班主任后有了答案——关爱学生。所以，当时的第一届学生至今和我聊起天，还会说“老师，真忘不了您做的饭。”
这样轻松平等的相处持续到年。因为在那年七月，我参加山西省特岗教师招聘，走上了小学语文教师的工作岗位。本以为那么多年的教学经历一定让我顺风顺水、春风得意。可事与愿违，小学高段，学生的认知跟高中学生相差甚远。无论是教学用语还是生活上的交流，以及地域差异，以前的经验并不适用于当下的工作，于是一切从头开始。作为班主任，学生扫地擦窗，我手把手地教。教了四年的五年级，我们班级就负责了三年半的厕所卫生。开始，学生都是心理排斥，后来，我亲自带头清扫冲洗，结果虽然打湿了衣裤，可与学生的心更近了。学生时常喜欢围在我身边，给我讲他们的喜怒哀乐。也就这时我才发现，以前，我对学生的爱太肤浅了。老师，一定要像个孩子一般，只有这样，才能走进学生心里。
像孩子一般，这是老师制胜的法宝。今年暑假，有幸走进实验中学。校长问我：“以前带过初中吗？”我真诚地回答“没有。”是的，不必自卑，八年多的教学经验，告诉我，只要肯努力，与学生一起成长也很幸福。的确不假，开学军训与学生相伴，到运动会随着孩子在操场奔跑，我们的心越来越近。他们成了我的“孩子”。在这群孩子面前，我不必伪装，成功时陪他们欢笑；失败时陪他们坚强。
那么，就这样，做个孩子般的老师，让我们都越来越充实而幸福！
用爱温暖命运的冷遇
用情陪伴孤独的征程
杨双源
漫漫人生路，不可能处处是坦途，对美好生活的期许时常会遭到命运的冷遇。现实残酷，即使对天真活泼的少年也铁面无私、毫不留情。今年在我们班就有这样一个情况很特殊的学生。
在迎接新生时，我们需要先建立班级