站在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度，深刻阐释了教育的重要地位特别是基础教育的基础性、先导性地位，对教师提出了做“四个引路人”的殷切期望，是党的十八大以来又一篇加强教育和教师工作的重要文献，是深入推进教育改革发展的行动指南。作为新时代的教育工作者，大家深刻认识到只有明确奋斗方向，时刻牢记使命，才能不负民族的重托，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
今后，广大教师要把社会主义核心价值体系和中华民族优秀传统文化有机渗透在自己任教学科课程中，引导学生树立远大理想和崇高追求，增强社会责任感，让每一位学生的身上都充满正能量。在教学中要优化课程结构，丰富课堂形式，提升人格魅力，建立和谐的师生关系，更要时刻钻研教材，学习新知识，让自己成为学生知识的一眼清新的涌泉。
青年教师丁润丽在发言中说
身为一名教师，看到习总书记如此关心教育事业、关怀教师这一群体，我十分感动。这对我今后的工作更是一种莫大的鼓舞。我是一名语文老师，心中更要装着国家与民族，明确意识到自己肩负的国家使命和社会责任。
数学老师韩世设说教师是我自儿时起就有的梦想，我感到十分幸运，我的梦想与现实完美地重合了！也许有人会说教师是个卑微的职业，没有光鲜的外表，没有高昂的收入，但教师却是在用真心浇灌祖国的花朵，培育社会的未来！今年教师节，收到学生们满满的祝福时，我顿时觉得充满了幸福感！从事35年教育工作的老教师杨新明说习主席曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望！”因此，做一个好老师，做一个有理想的好老师将会是我教师生涯中永恒的追求！
赞赏