这段时间
不少家长在网上在议论铜山实小
讨论的老火热啦~
铜山实小肿么了呢？
大家都在讨论些神马？
想必吃瓜群众肯定特好奇~
大铜梳理了一下，无外乎下面几个问题：
一是二年级学生人数过多
二是孩子接送问题
三是否合理安排新教学楼的使用问题
为了帮广大家长们讨一个满意的说法
大铜特意跑到了教育局和实小
让他们逐一解答了大铜的疑问
铜山实小的家长们看过来
你们关心的问题都在这里啦
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铜山新区小学教育资源现状这两年，作为徐州市副中心，铜山新区功能日渐完善，随着外来务工人员不断增多，经商人员也越来越多，使原小区入住率逐步上升，新建小区也增加了不少。区域内小区林立、人口急剧增加，义务教育阶段学生数量急速上升。这一系列现状使得铜山实小正面临着施教区范围扩大、生源数量增多、教育资源不足、百姓的多元化要求以及学生个性化发展等现实问题。一所铜山实小=6所小学？铜山实小从一所村小发展到现在的规模，是随着铜山新区的发展逐渐发展起来的，在咱铜山区的小学中，铜山实小凭借着悠久的办学历史和雄厚的师资力量成为众多家长为孩子上小学的首选之地，家长们为了让孩子能够在实小就读，也使出了浑身解数，不惜花高价购买学区房换取孩子入学的敲门砖。随之带来的是学生人数的急剧增长，仅二年级一个年级就有15个班名同学。
据铜山实小的校长杜学峰介绍说，铜山实小学区内常住人口接近20万，而正常情况下平均1.5万人口就需要有一所小学，铜山新区仅铜山办事处最低不能低于6所学校，按照此标准，铜山实小实际上承载了至少5-6所学校的教学压力。
成立教育集团，化解入学压力为了共享优质资源，实现教育均衡发展。学校于去年成立了教育集团，下辖海河路，行知、焦山、桥上四个校区。同时为了盘活集团校师资队伍，高度重视校际间优质师资互动交流，以优质的师资队伍，引导辖区内生源的合理流动。今年从海河校区挑选9名优秀教师到行知校区任教，带动教师子女到行知实小就读，有效带动了其他分校区的交流互动。使行知校区的校园建设和办学水平都得到了同步提升。
而本着教育公平性的原则，学校对今年的外来务工人员的子女采用的是摇号的方式进行招生。吸引更多的家长到另外的校区就读来缓解铜山实小海河路校区的压力。针对放学接送等问题，学校已经多开设校门进行分流，安排班主任与家长之间充分建立起联系，遇到问题及时沟通解决。
与家长携手共建，由规模向内涵发展学生的教育离不开家长和学校的共同努力。铜山实小教育集团在软硬件方面都加大了投入。今年铜山实小新建校舍平方米，扩大广大师生群体的活动面积。为保证教室的科学环保，质检部门特别对室内各种建筑用材，均进行了层层把关。经过各级质检部门验收，且学生家长作为第三方代表参与检测，最后均达到优质标注与国家环保标准。最终使所有的学生都成功搬入新校舍读书学习。
同时铜山实小积极深入地开展课程改革，落实省级教学前瞻性项目——儿童定制课程的开发与实施，因材施教，让每一个孩子都能够个性发展。此外，学校成立家长委员会，让家长参与到学校事务中来，征求家长委员会意见，协助学校决策、处理各类事务。
铜山小学教育怎么走，看教育局怎么说？针对铜山教育方面的一系列问题，大铜特地走访了铜山区教育局，相关负责人表示针对铜山区的适龄入学儿童逐年增多的问题，教育局将尽快调研选址，新建更多的小学来满足广大家长和孩子们的需求。如果家长对一些学校有问题可以随时向教育局反映情况，教育局会及时将相关家长的意见和建议传达给学校的领导，实时敦促监督相关问题的解决。
咱教育局同志让大铜告诉大家，今后家长有任何教育教学的相关问题都可以拨打教育局电话进行咨询和投诉，教育局将会针对家长反映的问题积极查明原因，督促学校以及老师积极处理和回应。学校是学生学习的地方，家长应努力支持并理解老师们的工作，这样才能够把重点放在对学生的学习和教学上，促进学生的健康成长和全面发展。
小编有话说教育是第一大民生工程，谈到孩子的教育问题，往往，家长们都希望自己的孩子能去城里的好学校读书，主要原因不外乎城里有更优质的教育资源。这也是诸多天价学区房存在的原因。
教育事业涉及千家万户，事关人民福祉和国家未来，任何教育问题不容忽视，家长对学校有争议，恰恰从侧面反映了校方和家长都在为孩子们做着最大的努力。
孩子的成长和成才是学校、家长以及社会各部门齐心协力配合才能保障的，这中间任何一个环节都不能出岔，有了问题不怕，重要的是要架起沟通的桥梁，让一切在双方可协调的规范之中，学校、家长相关部门一起发力，一起为孩子的成长成才保驾护航。
穷什么不能穷教育
苦什么不能苦孩子
孩子是祖国未来的花朵
让我们一起灌溉！
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