“这个交互式电子白板我们特别喜欢，它不但能说话，教学内容可以用画面表示，老师也不用握着粉笔，我们觉着上课特别有意思，好懂、易学、有趣。”
铜山中学高二（10）班丁子翔同学高兴地说着使用交互式电子白板教学设备带来的感受。目前，该校已经有15套交互式电子白板教学设备，暑假期间力争实现交互式电子白板教学设备“班班通”。
据了解，交互式电子白板，可以做到音形兼备，为教师和学生互动搭建更有利的平台，有助于学生对教学内容的掌握，填补了从演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白，有利于推动信息技术与学科教学的整合，也更有利于提高课堂教学的效果和效率，实现了教学的和谐统一。
物理老师赵春玲使用后说，物理课堂使用交互式电子白板是现代教育技术手段的新形式，它的使用体现了“以人为本”的教育理念，电子白板还一扫只能手写文字、色彩单调的无趣，不但可以自由板书，还可利用其内存丰富的教学资源，展示各种数字化的视频、图片，电子白板的板书内容可以保存起来并作第二次使用。它的使用，使我们深深感受到，交互电子白板不仅方便、灵活，而且对优化数学课堂效率很有帮助。利用交互式电子白板，课堂导入更加有趣，教学重难点能有效突破，课堂练习效率更高。赞赏